Как решить проблемы с запоминанием у ребенка?

Я — нейропсихолог Екатерина Галяева. Помогаю родителям и специалистам понимать, как мозг ребёнка учится, устаёт и восстанавливается, и превращать игру в инструмент развития. Пишу о дисграфии, сенсорной чувствительности, истощаемости, PANDAS/PANS — с клинической логикой и простыми практиками. Если вам нужны понятные объяснения и рабочие решения — вы в нужном месте.

запоминаниемеханическая памятьучебные навыки

До окончания третьей четверти у школьников осталось совсем немного времени. И вместе с этим многие родители расстаются с иллюзиями относительно учебных навыков своих детей. Они перестают ждать "ну вот, вот же. Он/она всё запомнит, начнёт писать правильно и получать пятерки..."

Чуда не случилось, ребёнок не может запомнить учебные материалы или забывает их сразу после занятий...

Эта проблема с запоминанием медленно, но верно начинает вызывать дополнительное напряжение у ребенка в школе. Возникает стресс при общении с учителями и сверстниками.

Способность много запоминать или быстро решать задачи — это не отдельные навыки, которые существуют сами по себе. Их формирование связано с деятельностью различных мозговых структур и с целым комплексом процессов, включая достаточный уровень активации, произвольность и многое другое.

И если у ребенка наблюдается слабость тех или иных мозговых звеньев и ему трудно выполнять определенные задачи — мы, специалисты и родители, можем дать такому ребенку дополнительную опору для более успешной учебы.

Именно эти задачи решает цикл практикумов "Учим, когда не учится" из трёх эфиров в записи:

  • Учим словарные слова и развиваем механическую память
    Разберемся, как устроена механическая память, почему ребенку сложно запоминать словарные слова и учить иностранные языки — и как помочь ему преодолеть такие трудности с помощью специальных игр и упражнений.
  • Учим таблицу умножения и внедряем полезные привычки
    Подготовила рекомендации и лайфхаки — как учить таблицу умножения, когда она не учится. А еще расскажу, как ввести в расписание дня ребенка полезные ежедневные привычки и превратить их из «обязаловки» в увлекательное занятие.
  • Учимся решать задачи
    Разберем, какие бывают задачи, и как помочь ребенку в них разобраться. Вас ждут пошаговые алгоритмы, с помощью которых ребенок научится раскладывать на части и решать сложные задачи.

Получилась выжимка полезной информации и практик, чтобы вы могли внедрить нужные приёмы до летних каникул.

👉🏻 посмотреть подробности

С любовью к науке и верой в результат, Екатерина Галяева.

Дискуссия

Татьяна Кривоносова
Здравствуйте! До какого числа акция?
[Чат] Нейропсихолог Екатерина Галяева
Татьяна Кривоносова
Здравствуйте! До какого числа акция?
Здравствуйте, Татьяна! Вы можете внести оплату до 25 марта.
Татьяна Кривоносова
Спасибо!
Светлана Дворниченко
Добрый день! Вчера оплатила цикл из трёх практикумов"Учим, когда не учится". Скажите пожалуйста, куда надо прислать чек - подтверждение, т.к. пока не вижу материалов на почте?
[Чат] Нейропсихолог Екатерина Галяева
Светлана Дворниченко
Добрый день! Вчера оплатила цикл из трёх практикумов"Учим, когда не учится". Скажите пожалуйста, куда надо прислать чек - подтверждение, т.к. пока не вижу материалов на почте?
Добрый день! Пишу Вам в л.с.
Присоединиться к обсуждению →

Читайте так же