Почему я стала бизнес-коучем и стратегом
Личный текст о переходе автора в бизнес‑коучинг и стратегию — фокус на действиях, системах и результатах для предпринимателей.
Личный текст о переходе автора в бизнес‑коучинг и стратегию — фокус на действиях, системах и результатах для предпринимателей.
Размышления о сути предпринимательства: от этимологии слова до творческой миссии, почему люди идут в бизнес не только за деньгами.
Короткий кейс: почему я честно объяснила человеку, что предпринимательство для него сейчас не подходит и работа в найме может быть безопаснее.
Разбор сессии: почему высокая занятость — не про рост. Автор называет клиента «магистр суетологии» и объясняет, как отличить занятость от реального роста.
Размышления о корне страха делегирования: контроль, рост бизнеса и переход к системному мышлению — момент, когда начинается настоящий рост.
О роли системы и стратегии: почему рост бизнеса зависит от качества решений и когда стратегическая работа даёт масштабирование и устойчивость.
Сравнение мышления исполнителя и владельца: почему смена идентичности увеличивает доход, свободу и масштаб бизнеса.
О том, почему хаос — не про талант, а про отсутствие структуры; как система помогает принимать решения быстрее и делать рост прогнозируемым.
Описание индивидуальной работы коуча: системный подход, прозрачные материалы в MIRO и совместная сборка стратегии для роста бизнеса.
Разбор лекции Е.Ю. Пермяковой с семью научными гипотезами происхождения языка: Бикертон, Гивон, Данбар, Миллер, Дикон, Корбаллис, Томасселло.
Разбор правописания «не» с формами больший/меньший/лучший/худший — цитата Розенталя и примеры («с не меньшим успехом»).
Краткая справка: «replicamab» — вымышленное наименование, использованное FDA; примеры JUNEXANT и NEXSYMEO иллюстрируют концепцию биоаналогов.
Короткое пояснение о DOL: как KOL трансформируются в цифровых лидеров мнений; пример — отчет «Нижфарм» о выплатах за выступления, материалы и участие в советах.
Шутливое объяснение термина «truck test» — визуальная метафора для оценки различий между кривыми выживаемости на Kaplan–Meier графиках.
Почему инструкция в упаковке чаще всего оказывается со стороны с номером серии и сроком годности; порядок упаковочных операций.
Анонс бесплатного дистанционного курса по ICH E6 (R3) от Инженерной школы МГУ; требуется базовое образование в биомедицинских науках, фармации или медицине.
Параллельные тексты для изучения «Кодекс надлежащей практики» Ассоциации международных фармацевтических производителей (AIPM).
Краткая сравнительная таблица определений risk assessment, risk analysis и risk evaluation с примечаниями к ГОСТ, IEC и ISO для переводчиков.
Разъяснение различий терминов «дилатация» и «расширение» по рекомендациям MedDRA: дилатация — процедуры, расширение — нарушения.
Короткое объяснение использования знака ° для обозначения 1°–4° у углерода и примеры для аминов и амидов.