Языки, деньги, свобода·Что забирает ресурс преподавателя
Разбор трёх причин утечки ресурса преподавателя: стыд, чрезмерная ответственность и тревога; роль экспертности, мышления и бизнес‑модели.
Читать
Каналы
Языки, деньги, свобода·Языки, деньги, свобода·Принцип «трех 🔠🔠» для увеличения дохода без стресса
Короткая презентация принципа «трех 🔠🔠» от TUTORLAB: советы для повышения дохода и 5‑минутный тест по лингвокоучингу.
Читать
Языки, деньги, свобода·Штампы в био лишают шанса быть замеченными
Разбор фразы «индивидуальный подход»: почему это пустой штамп в био репетитора и как он прячет реальные преимущества диагностики и работы.
Читать
Языки, деньги, свобода·Как говорить цену и справляться с отказами
О ежемесячных тренингах TUTORLAB: голосовой разбор с психологом, реальные отзывы из чата, формулировки и упражнения по цене, отказам и границам.
Читать
Языки, деньги, свобода·Как прокачать навык продаж?
Описаны ежемесячные тренинги TUTORLAB для педагогов: практика озвучивания цены, работа с отказами и защита границ — реальные отзывы из чата клуба.
Читать
Языки, деньги, свобода·Структура в работе репетитора и стабильность
Три опоры спокойной работы репетитора: структура уроков, предсказуемая бизнес‑модель и устойчивое мышление; анонс аудиогайда из трёх частей.
Читать
Языки, деньги, свобода·Проклятье знания репетиторов
О причинах «проклятья знания» у репетиторов и том, как лингвокоучинг помогает вернуть мотивацию и ориентировать обучение на цель клиента.
Читать
Языки, деньги, свобода·7 несправедливых фактов о профессии «учитель»
Список из 7 спорных утверждений о профессии «учитель» — повод для обсуждения и мнений среди преподавателей.
Читать
Языки, деньги, свобода·3️⃣ принципа коуча лидеров Кремниевой долины
Размышления о трёх принципах коуча лидеров Кремниевой долины: борьба с директивностью и польза супервизий для лингвокоучей.
Читать
Языки, деньги, свобода·Стратсессия: работающая схема для преподавателей
Личный опыт автора о стратсессии в лингвокоучинге: как она помогает создать флагман и стабильный доход; бесплатный урок по ссылке.
Читать
Языки, деньги, свобода·С 1 января нельзяграм будет блокировать пользователей!
Карусель для преподавателей: что может стать поводом для блокировки — агрессивные призывы, просьбы действовать, повторяющийся контент и риски для ниш бизнес/финансы.
Читать
Языки, деньги, свобода·Такое ощущение, что за репетиторством есть что-то ещё…
Опытный преподаватель (26 лет, кандидат наук) рассказывает о переходе к лингвокоучингу, трёх правилах работы и подборке постов для повышения дохода и уровня жизни.
Читать
Языки, деньги, свобода·Как объяснить, что такое лингвокоучинг?
Краткое объяснение лингвокоучинга и упоминание официального диплома автора, зарегистрированного в реестре Рособрнадзора и подтверждённого на Госуслугах.
Читать
Языки, деньги, свобода·Первые шаги в лингвокоучинге — бесплатно
О пользе лингвокоучинга для методики и дохода; предложение бесплатного урока и работа с мотивированными учениками.
Читать
Языки, деньги, свобода·Вы обречены на доход в 60к, если делаете это
Нейроязыковой коуч с 25 лет опыта объясняет формулу дохода — экспертность, мышление и бизнес‑модель — и где чаще всего ошибка преподавателей.
Читать
Языки, деньги, свобода·Почему я не работала репетитором после лингвокоучинга
Слайды: почему автор перестала быть репетитором после лингвокоучинга — про цену, ценность, результат, методику, практику и мотивацию.
Читать
Языки, деньги, свобода·Кейс: +2 уровня за 3 месяца в лингвокоучинге
Кейс TUTORLAB: как Ольга Татарченкова за 3 месяца привела клиентку к +2 в лексике и +1 в грамматике по сербскому.
Читать
Языки, деньги, свобода·Как довести клиента до результата?
О проблеме системы в обучении и роли лингвокоуча; анонс Дня открытых дверей TUTORLAB 31 июля в 19:00 мск.
Читать
Языки, деньги, свобода·Кто самый дорогой репетитор иняза для взрослых?
Короткое рассуждение о том, почему репетитор по PTE Academic и IELTS с методикой лингвокоучинга — самый дорогой специалист на рынке взрослого обучения.
Читать
Языки, деньги, свобода·Тест: замечаете ли вы свой подход в преподавании
Короткий тест о том, насколько вы замечаете, как и почему работает ваш подход к преподаванию; упомянут лингвокоучинговый подход и TUTORLAB.
Читать