Поэтапное рисование лошади
Пошаговые советы преподавателя рисования для детей: тело, шея, голова, ноги, уши, хвост и глаза — что важно показать и объяснить.
Пошаговые советы преподавателя рисования для детей: тело, шея, голова, ноги, уши, хвост и глаза — что важно показать и объяснить.
Короткая заметка: по мотивам Пеноваца рисовали на полухлопковой бумаге — дети, даже семилетки, работали с удовольствием.
Почему рисование для детей — игра и способ выразить эмоции: про свободу выбора, этапы смешивания красок и простые правила в студии.
Размышления преподавателя рисования о придумывании тем: краткое описание трёх годовых курсов — «Путешествие во времени», «Путешествие по странам», «Рисуем, как великие художники».
Короткие советы от педагога — «с точки зрения мамы»: как защитить одежду ребёнка на уроках рисования, работа с масляными красками и простые приёмы ухода.
Опыт преподавателя: почему в большинстве случаев работа в детской группе должна укладываться в одно занятие; исключения для НХШ и граттажа.
Урок по рисованию в египетском стиле: методика, позы и приемы (по наблюдениям и книгам Б. В. Раушенбаха) для работы с детьми.
Размышления преподавателя о детской линии земли: почему дети оставляют «белую» среднюю зону и как работать с фоном, цветной бумагой и наложением объектов.
Лайфхак по силуетной композиции: дети передают сцену пятном и линией, часто работают маркерами; примеры работ за 2 года обучения.
Размышления учителя рисования о желании детей рисовать танки к 23 февраля, альтернативах: маяки, корабли и «жёлтая подлодка».
Короткий разбор типичных ошибок детей при рисовании — акцент на проблемах с чёрной краской: заляпывание зрачка, тёмные тени и обводка деталей.
Записки с урока для детей 5–7 лет: вместо цветов тема «дама за рулём» — рисунки женщин за рулём и обсуждение права водить.
Размышление о том, должен ли талантливый художник автоматически быть хорошим педагогом; упоминаются Чистяков и ученики Репина, Сурикова и др.
Опыт преподавателя: акварельные краски WiMi в кюветах — насыщенные цвета и удобная консистенция; бюджетнее Сонет, есть нюансы с коричневыми тонами.
Лайфхак от Татьяны Анисимовой: три агрегатных состояния акварели — «молоко», «кефир», «сметана»; пример гризайля и воздушная перспектива.
Размышления учителя рисования о совмещении ролей: испорченные материалы, расходы на аренду и фото из отпуска — опыт и вопросы организации студии.
Лайфхаки по работе маркерами: подбор оттенков, использование блендера 0, обводка линером и советы по фону от преподавателя рисования.
Идея из студии Арбуз: задание «маска‑перевертыш», адаптировано под 50 мин (дошк.) и 90 мин (шк.), работа цветными маркерами и узорами.
Лайфхак по изображению газеты в натюрморте: вместо прорисовки колонок — тёмные полосы и обводка поверх гуаши с натёртой тёмно‑серой бумагой.
Лайфхак из студии рисования: пластиковые карманы A5 с листовками и расписанием на стеклах ТЦ снимают массу вопросов и фильтруют неподходящих клиентов.