Период сопровождения для закрепления знаний

Как учатся взрослые? И почему они этого не делают? И как исправить? Отвечает Елена Тихомирова, автор книги "Обучение со смыслом". Курсы tikhomirovaelena.ru Автор @ElenaELC Про сотрудничество и выступления @sol_julia (рекламы нет) #6SKJA

период сопровожденияизвлечение знанийобучение

Как помочь слушателям запомнить учебный материал? Кроме техник внутри самого обучения, есть период сопровождения. Это время после обучения, в течении которого слушатели остаётся в информационном пространстве темы.

Период сопровождения длится от 2х периодов обучения: курс изучали 2 недели, сопровождаем 4. Основная задача - стимулировать извлечение знаний. То есть вспоминание изученного. Всегда есть риск, что реального практического применения новых знаний может сразу не возникнуть и изученное забудется. Нам же нужно все сохранить, как можно больше.

Сопровождать можно рассылками, мессенджерами, любыми короткими сообщениями. Достаточно 1-2 раза в неделю. Можно давать небольшие задания, особенно ближе к завершению периода.

В сопровождение можно отправить то, что сложно воспринимается в материале: повторить, пояснить, дать новые примеры.

Не важно, прочитают все или только бегло посмотрят, пусть даже только заголовок увидят. Любое столкновение с темой даст толчок, информация активизируется и связь будет более устойчивой. Это даст возможность проще извлекать информацию на практике.

Читайте так же