Я слушаю не то, что вы говорите, а как вы это видите.

Я помогаю находить внутренний баланс через английский: меньше тревоги — больше смысла и свободы в речи. Соединяю психолингвистику, коучинг и межкультурную коммуникацию, чтобы вы думали, шутили и выступали на английском естественно. Пишу о привычках, FOMO/JOMO, GRIT и культурных различиях — простыми словами и с практикой. Если вам нужен язык как инструмент влияния и жизни — вы дома.

психолингвистикаязыкобразы

Мы привыкли, что язык — это слова и смыслы. Но если глубже - то язык - это система знаков, которую мы осваиваем при рождении, и через которую вынуждены мыслить.

Мы воспринимаем только ту версию реальности, которую позволяет сконструировать наш язык. Каждый из нас носит внутри целые "фотоальбомы" образов, через которые описывает реальность. И мы даже не замечаем этого.

Три разных человека по-разному ответят на вопрос, почему они не могут выучить английский.

  • 👉 Первый скажет: «Я захожу в тупик. Выхода не вижу. Всё время натыкаюсь на стену».
  • 👉 Второй: «Мне тесно. Не хватает воздуха. Я задыхаюсь в этих правилах».
  • 👉 Третий: «Я всё время сбиваюсь. Теряю нить. Пытаюсь поймать волну, а она ускользает».

Проблема одна, а картинки — разные.

Первый живёт в мире препятствий. Его английский — это лабиринт, где он постоянно упирается. Ему не нужно больше слов. Ему нужен выход, которого он не видит.

Второй живёт в мире тесноты и нехватки. Его английский — это душная комната. Ему нужен воздух и право сделать выдох.

Третий живёт в мире неуловимого потока. Его английский — это река, которую он никак не может удержать. Ему нужна нить, за которую можно потянуть.

И вот что важно.

Обычный подход будет предлагать больше практики, больше слов, больше грамматики.

А я смотрю на образы-картинки, и понимаю, какая нужна стратегия в каждом конкретном случае. Потому что нельзя лечить «тесноту» — лабиринтом. Или «тупик» — воздухом.

Еще пример.

Приходит клиентка, говорит: «Я в английском я как котёнок, которого бросили в воду. Я барахтаюсь, но тону».

Говорим дальше. И через несколько минут она выдаёт: «На работе я должна всё держать под контролем. Если я ослаблю хватку — всё рухнет».

Вот здесь и помогает психолингвистическая магия.

В английском она — тонущий котёнок (беспомощность, страх, паника). А в жизни — человек, который всё держит (контроль, ответственность, напряжение).

В английском она ведёт себя как беспомощное существо, потому что не может контролировать свой язык. Но её личность — это про тотальный контроль. Ей крайне сложно быть в ситуациях, где нельзя всё держать под контролем.

Такому человеку нужно учиться "ослаблять хватку" хотя бы на час в неделю. Позволить себе не контролировать. Барахтаться, но без паники.

И тогда котёнок перестает тонуть. Потому что разрешает себе не быть «тем, кто всё контролирует» хотя бы на английском.

Как это можно применить прямо сейчас?

✅ Попробуйте простое упражнение.

Скажите вслух (или запишите на диктофон) одну фразу:

«В английском я чувствую себя как...»

  • ...черепаха в пустыне?
  • ...птица в клетке?
  • ...начинающий актёр перед премьерой?
  • ...гость, который не знает, куда сесть?
  • ...или что-то своё?

Один образ: слово или короткая фраза. Напишите его в комментариях.

А я посмотрю и скажу, какая стратегия вам нужна на самом деле — та, что подходит именно вашей внутренней картинке ⬇️

Женщина идёт по деревянной тропинке в парке среди голых деревьев; на заднем плане жилые дома, весенняя прогулка в городском сквере.
Женщина идёт по деревянной тропинке в парке — метафора пути и образов, о которых пишет автор.

Дискуссия

Marina Korshunova
Ольга, спасибо! Да, я страдаю многословием:), сложно сжимать. Тем виртуозные кажутся люди, умеющие это делать. В Собаке Баскервилей, мр. Ватсон как то объясняет серу Генри суть происходящего - каторжник на болотах брат миссис Берримор, и они его кормят... Все!:)))
Natasha
Глупец
Комментарии канала Ольги Зродниковой
Marina Korshunova
Ольга, спасибо! Да, я страдаю многословием:), сложно сжимать. Тем виртуозные кажутся люди, умеющие это делать. В Собаке Баскервилей, мр. Ватсон как то объясняет серу Генри суть происходящего - каторжник на болотах брат миссис Берримор, и они его кормят...…
Да, классно что вы замечаете такие примеры - значит там скрыт ваш потенциал. Есть еще несколько практик, чтобы не растекаться мыслями по древу, - я их на занятиях даю и периодически пишу в канале)
Комментарии канала Ольги Зродниковой
Natasha
Глупец
Предположу, что "Глупец" может означать усталость от самой себя: «сколько можно, я уже столько учу, а результата нет, наверное, я просто тупой». Скорее всего, это обесценивание своих усилий, и из-за этого какое-то опустошение внутреннее. И стратегия будет направлена на то, чтобы не оценивать свою глупость\умность, а начать замечать прогресс, пусть даже минимальный. Быстро - это медленно, но без остановок. Фокусируйтесь не на результате, а на процессе.
natalya kupriyanova
В испанском я себя чувствую как фокусник, который пытается найти нужные карты или разноцветные платочки, и приходится все время что-то выдумывать, менять платочки местами или изобретать новый фокус, если вместо кролика из шляпы вылезает слон. И фейерверки порой ослепляют и оглушают.
natalya kupriyanova
А вот подруга написала: в немецком... иду сквозь внезапно ставший густым воздух, и малейший шаг требует сверхусилий.
Комментарии канала Ольги Зродниковой
natalya kupriyanova
В испанском я себя чувствую как фокусник, который пытается найти нужные карты или разноцветные платочки, и приходится все время что-то выдумывать, менять платочки местами или изобретать новый фокус, если вместо кролика из шляпы вылезает слон. И фейерверки…
Фокусник — с одной стороны, это "чудить, удивлять", н с другой - как будто он не кайфует, а загнан в угол и работает под давлением. Стратегия: убрать зрителя, убрать необходимость удивлять. Говорить неидеально, без поиска «нужного платочка». Уйдет страх провалить фокус - и он начнет получаться. По поводу густого воздуха. Похоже, это о сопротивлении среды. Каждое слово даётся с трудом, ты выдыхаешься. Стратегия: не «пробивать» этот воздух лбом, сменить среду. Временно снизить требования к себе и своей речи. говорить короткими фразами. Добавить паузы на вдох, прямо физический, между фразами. Густой воздух требует не сверхусилий, а спокойного, размеренного дыхания.
natalya kupriyanova
Комментарии канала Ольги Зродниковой
Фокусник — с одной стороны, это "чудить, удивлять", н с другой - как будто он не кайфует, а загнан в угол и работает под давлением. Стратегия: убрать зрителя, убрать необходимость удивлять. Говорить неидеально, без поиска «нужного платочка». Уйдет страх…
Я прямо сейчас иду на родительское собрание и буду пробовать убирать зрителя!!! Испытание началось! 💙 💙 💙 💙 💙
natalya kupriyanova
Про немецкую среду - однозначно так! Подруга буквально пробивается через "успешное" окружение и постоянно сражается не столько с языком, сколько с проблемой самореализации. И правда, от наших головняков много зависит, как мы ведём себя в новом языке.
Присоединиться к обсуждению →

Читайте так же