Есть ли смысл онлайн-школам продавать на Западе?
Анализ экспансии российского edtech на Запад: данные Smart Ranking, динамика выручки компаний (Puzzle English, Ultimate Education) и интерес к ЮВА.
Бизнес-стратег и экономист отрасли онлайн-образования Вывожу команды и собственника на новый уровень управления и продаж. 11 лет на рынке онлайн, +450 проектов реализовано По вопросам: @alex_org
Анализ экспансии российского edtech на Запад: данные Smart Ranking, динамика выручки компаний (Puzzle English, Ultimate Education) и интерес к ЮВА.
Иван и Лолита идут к плану 4,2 млн/мес: к 19 числу в кассе 2,2 млн, цель — сделать ещё 2 млн; эфир про бизнес‑модели в пятницу в 10:00 МСК.

Данные Skyeng и Laoshi о росте спроса на китайский; также внимание к персидскому, арабскому и турецкому — анализ рынка языкового обучения.
О тренде узкопрофильных магистратур: пример Сеченовского (магистратура «Предприниматель в биомедицине»), Сбер и зарубежные кейсы.
Кейс Convert Monster: как за 2 месяца увеличили продажи, ввели дивиденды и наладили работу команды в онлайн‑школе.
Обзор рынка edtech в Латинской Америке: рост до $3 млрд, проблемы доступа и примеры проектов; упоминаются Skyeng, Kodland, Novakid.
Размышления о том, почему цель 100 млн ₽ в год — разумная ступень для устойчивого бизнеса и как связать рост с личными целями.
Обзор исследования о сезонности в онлайн-образовании: падение интереса летом, май–июнь самые слабые месяцы; советы по акциям и холодному трафику.
Краткий обзор Ipsos: 12 макротрендов для онлайн-бизнеса — экологическая предпринимательская культура, осознанное здоровье, защита данных и локализация в России.
Размышления о фокусе собственника: приоритеты, делегирование и бизнес‑процессы для роста онлайн‑школ до 20–30 млн в месяц.
Открытые онлайн‑разборы с Натальей Маручуковой: масштабирование, ROMI, трафик и работа команды; запись через @alex_org.
Разбор выступления Павла Лебедева о лестнице Ханта: структура презентации, опрос ЦА и отличие мнений от фактов для продаж онлайн‑курсов.
