NPS падает: негатив к продуктам в инфобизе
О росте требований к качеству образовательных продуктов, закреплении стандартов и роли продуктолога в онлайн-школах; пример EdTech-компаний.
О росте требований к качеству образовательных продуктов, закреплении стандартов и роли продуктолога в онлайн-школах; пример EdTech-компаний.
Разбор выбора сотрудника для лидогенерации: декомпозиция плана, каналы продаж и ключевые показатели для роста входящего трафика и продаж.
Как собственнику проверить качество аудитории: учет на GetCourse, опросы, фидбек отдела продаж и контроль окупаемости.
Три ключевые точки масштабирования: команда, трафик и контент‑маркетинг; пример роста канала +1500 подписчиков и 2 млн ₽ от новых проектов.
Кейс: в проекте по психологии повысили конверсию с 17% до 35%, затем до 67% через KPI вовлечения и регулярное продвижение годовой программы.
Кейсы мастермайнда Х2: результаты Романа (Академия йоги), Даниила (Школа стиля) и Ивана с фокусом на трафик и систематизацию.
Разбор чувства «надо» и упражнение из 20 пунктов, чтобы вернуть ресурс и уменьшить выгорание. Автор: Александра Дорофеева.
Размышления об ошибочном фокусе на постоянных запусках воронок и аргументы в пользу масштабирования рабочих процессов и ресурсов.
300 разборов выявили основные проблемы онлайн-школ: трафик, найм, система управления, рентабельность и емкость рынка — часть 1.
Почему новогодние распродажи часто не работают и как предложить спеццену постоянным клиентам; наблюдения по Черной пятнице у 40 компаний.
Краткое знакомство: Александра Дорофеева о своём опыте в онлайн‑образовании, исследовании «Барометр ОО» и приглашение представить себя.
Разбор упражнения: зачем действительно нужен рост в онлайн-школе — про цели, деньги и честный ответ перед собой на фоне примеров с проектами.
Краткий обзор причин популярности индийского edtech и примеры российских проектов — Getcourse, Skillfactory/Dining Invaders, Учи.ру; оценка рынка и специфика спроса.
Отчёт с мастермайнда: варианты окупаемости холодного трафика, настройка РСЯ через нескольких подрядчиков и решение с выделением доменов.
Варианты удержания клиентов в онлайн-образовании: подписка, партнерский трафик, сотрудничество с лидерами мнений; данные Paywall о росте доходов закрытых Telegram-каналов.
Структура продающего блока презентации для онлайн-школ: пункты, которые помогают увеличить конверсию в заявку с веба от 30%.
Три распространённые ошибки в заголовках и текстах (сложный язык, ложные обещания, агрессия), из‑за которых теряются продажи у онлайн‑школ.
Ключевые KPI трафика: ориентиры по конверсиям регистрации, вебинара, покупки и доходимости; комментарии по ROMI и воронке.
План продаж и системные ежедневные действия с использованием пирамидки Дилтса: как постепенно увеличить результат и строить ежедневный план.
Рынок онлайн‑образования: рост 35% в 1‑м полугодии до ≈50 млрд, прогноз до 100 млрд, тренды — падение ДПО, рост школьного образования и экономия.